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Mostrando entradas de febrero 22, 2026

Colores que unen 🫶

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¡Hola a todos!😆 Bienvenidos un día más a mi blog. Hoy os traigo algo un poquito diferente pero que me hace mucha ilusión compartir. Para el Reto 1 de clase, nos han propuesto crear un cómic con perspectiva social y, la verdad, me puse a pensar en cómo a veces juzgamos a los demás sin ni siquiera decirles "hola". Así nació "Colores que unen". En estas viñetas os presento a Amir. Él acaba de llegar y solo tiene un deseo: poder encajar. A través de su historia, quería mostrar cómo un pequeño gesto de empatía y curiosidad puede cambiarle el día (y la vida) a alguien. A veces nos centramos tanto en lo que nos hace "diferentes" que se nos olvida que esas mismas diferencias son las que nos enriquecen y nos hacen crecer como personas. Espero que os guste y que nos ayude a recordar que el respeto y la amistad son los mejores colores que podemos usar para pintar nuestro mundo.🖌💖 Herramienta utilizada: Gemini. ¡Y eso es todo por hoy! Espero que la historia de Ami...

Una semana en Fulltic 😎

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¡Hola chicos!🫶 Hoy vengo a contaros un poco cómo se vive una semana de trabajo en Fulltic. Si algo hemos aprendido en Fulltic, es que para que todo funcione no basta con tener buenas ideas: hay que organizarse… y a veces insistir un poquito 😅. Esta semana me ha tocado ejercer mi rol de estratega, lo que básicamente significa estar pendiente de todo y de todos.                       (el chat de W hatsApp) Resultado: recordatorios, mensajes, algo de presión (con cariño, siempre) y mucha coordinación. Una vez con todo entregado, toca hacer balance y repartir notas, incluyéndome a mí misma, que aquí nadie se libra 👀. Notas de la semana en Fulltic: Carlota Holguín: 9/10 Se puso manos a la obra desde el primer día que repartimos los roles. Trabajo muy bien hecho y sin necesidad de persecuciones. Así da gusto. Adrián Pulido: 8/10 Lo envió un poco más tarde porque la semana venía cargada, pero cumplió con los plazos y el resultado es bu...

Simulación de una práctica como educadora social 🙂

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¡Bienvenidos de nuevo a mi blog!💓 Esta vez he realizado una práctica como educadora social mediante una IA. He utilizado ChatGPT, que hizo el papel de una persona con una situación concreta: un adolescente llamado Alex, de 16 años, que vive en un barrio con pocos recursos, con conflictos familiares constantes y problemas de absentismo escolar. Alex se siente desmotivado y frustrado con el instituto, y ha tenido que afrontar muchas dificultades prácticamente solo. A continuación, comparto el prompt que utilicé y las capturas de la conversación, la cual me ha ayudado a entender cómo podría desarrollarse un caso real y a acercarme de manera empática a una persona que necesita apoyo social.                                            (Capturas de la conversación con ChatGPT) Al hacer la práctica con ChatGPT interpretando a Alex, me  ha sorprendido lo realista que podía sentirse...